LIENS, OUTILS ET TEMOIGNAGES

 

LIENS

•  Pistes pour la mise en œuvre - site Eduscol

•  Portail du site du Ministère de la Culture, rubrique Histoire des arts

•  Site dédié du Centre Régional de Documentation Pédagogique d'Alsace pour l'enseignement de l' histoire des arts

• Le portail interministériel de l'éducation artistique et culturelle

• Séminaire Histoire des arts INRP de Lyon - Janvier 2010

• Site EPS académie de Grenoble  : http://www.ac-grenoble.fr/eps/spip.php?article329

 

OUTILS

L’enseignement de l’Histoire des arts au croisement des disciplines : Histoire des arts et Activités Physiques Artistiques en EPS
Marielle BRUN

Outil d'aide à l'analyse d'une création chorégraphique en histoire des arts, « Les tournesols », chorégraphie D. Petit,
Jean-Cyrille ETOURNEAU

EPS et Histoire des Arts
Commission art-danse/art du cirque
Françoise Lhémery,   pour le groupe expert art-danse, Académie de Caen.

Actes du stage de Caen 2010 "Danse et histoire des arts"
- Les actes version intégrale
Les différents contributions :
- L'histoire des arts, un enseignement partagé, Marielle Brun
- Contribution de Michèle Métoudi
- Le lac des cygnes. Approche de l'œuvre à partir du thème « art, réalités, imaginaires », par Laurent Pejoux
- Guernica. De l'approche de l'œuvre à l'atelier de danse, à partir du thème « art, état, pouvoir », par Françoise Lhémery
- Victory Boogie-Woogie. De l'approche de l'œuvre à l'atelier de danse, à partir du thème « art, espace, temps », par Hélène Brunaux
- Le fond de l'armoire. De l'approche de l'œuvre à l'atelier de danse à partir du thème « art, contraintes, réalisations », par Marielle Brun et Eve Comandé

Articles :
- Dominique Hervieu
« L'art du tressage » à propos d'Orphée , sa dernière création au théâtre de Chaillot

Ouvrages :
Pour enseigner l'histoire des arts, regards interdisciplinaires
Bénédicte Duvin-Parmentier - Collection Repères pour agir second degré, série « Dispositifs », CRDP d'Amiens et CRAP-Cahiers pédagogiques

Nous vous invitons à consulter les outils de la rubrique culture chorégraphique.

TÉMOIGNAGES

Cet enseignement obligatoire est tout nouveau et se met en place à la rentrée 2009.
Vous faites partie des pionniers qui dévoilez l'histoire de la danse comme objet d'enseignement, faites-nous part de votre expérience !